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松果老師是十期環(huán)保志愿教師，在學校提出每季度在社區(qū)服務48小時的時候，她選擇遵從自己愛自然、渴望回歸自然的初心，來到華僑城濕地自然學校進行培訓、服務。很幸運的是她的母親珙桐也很支持她，陪同她參加了十期的培訓，成為了另外一名奮斗在自然教育中的環(huán)保志愿教師。

從小就很喜歡自然的松果老師，平常也會自己去做自然觀察，在參與培訓的過程，她又有更多不一樣的收獲。除了了解并且喜歡上不同的鳥類、植物以外，三十多位不同領域不同年齡的伙伴，讓她感受到另外一種不同于學校的學習和相處氛圍，從彼此不熟悉的陌生人再到相互插科打諢的家人，伙伴們的熱情也給了松果更多更大的力量，讓她有更多的勇氣去表達、分享。

松果老師的自然筆記非常精彩，因此去年松果老師也參與到園區(qū)的井蓋繪制活動中，她和她母親珙桐分工合作，松果負責勾勒大方向，珙桐負責描繪填充細節(jié)，完美的搭配，也是一次非常有意思的經(jīng)歷。她還想著，如果帶她的同學來走園區(qū)，同學們看到她畫的那些有趣、充滿故事性的連環(huán)畫，該是一個多么有成就感的事情！

平常松果老師除了在濕地服務以外，還會帶朋友一起去紅樹林做自然觀察。回杭州老家的時候，也會擦亮自己的眼睛，去一些自然環(huán)境不錯的地方走走。她印象很深刻的就是放學回家路過僑香地鐵站附近的小路，每個季節(jié)都有著這條小路獨特的魅力，紫紅的紫荊花、火紅的鳳凰木、翠綠的銀合歡、淡黃的雞蛋花.....這些都是生活賦予我們最美好的一份禮物。

松果老師給我分享了她為什么這么喜歡濕地的原因。她原本就是一個很愛玩的人，這里有很多有意思的、不同類型的玩法，讓她覺得很值得。其實在來到濕地之前她是一個略微含蓄羞澀的女生，濕地給了她很多的空間和機會去鍛煉自己。而且松果很喜歡孩子，尤其是看到孩子對自然充滿好奇、閃閃發(fā)光的眼睛，就讓她有著滿滿的成就感。

對于一個16歲的女生來說，兩年前和兩年后可能是完全不一樣的感覺，從羞澀的李吉妮，到愿意表達的松果，再到享受分享的松果老師，或許這就是她的改變，也是她對自己更好的期待。

當我讓松果老師給兩年后的自己留下一段話的時候，她是這么說的：“希望我可以一直堅持下去，有更多的輸入和輸出，讓自己更加愿意去表達和分享知道知識和感受。更重要的是不要忘記自己愛自然的初心，將自然融入生活，融入血液。”

文字：山羊

圖片：松果、華僑城濕地

副主編：陳銀潔

主編：孟祥偉