m.quanpro.cn
培訓(xùn)回顧 | 觀鳥觀自然，愛鳥愛世界
鳥是大自然的精靈,
觀鳥的過程，
就是一個發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的過程。
金秋十月，候鳥季正在到來。作為候鳥遷徙路途中的重要棲息地之一，華僑城濕地已經(jīng)可以看到鳥兒的翩翩身影。與此同時，第五期小鳥課堂種子導(dǎo)師培訓(xùn)也如火如荼地開展著。
本次培訓(xùn)共有20名環(huán)保志愿教師參與，在這一個月里進行如何觀鳥、如何帶領(lǐng)公眾觀鳥的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。今天，他們通過實踐考核，成為了華僑城濕地的小鳥課堂導(dǎo)師，將為更多公眾講述鳥兒的故事。
初次開課
本次課程邀請了來自SEED蒲公英自然教育促進中心的觀鳥大咖——張杰老師作為講師。在10月11日的初次培訓(xùn)中，張杰老師為環(huán)保志愿教師們分享了觀鳥文化、觀鳥趣事、觀鳥技巧等。運用真實經(jīng)驗和故事進行鳥類知識解說，為培訓(xùn)學(xué)員后續(xù)的觀鳥活動打下夯實的理論基礎(chǔ)。
張杰老師授課中
既要觀鳥，又怎能少得了觀鳥工具學(xué)習(xí)呢？在望遠(yuǎn)鏡發(fā)放后，張杰老師便帶著大家進行戶外學(xué)習(xí)。對于剛接觸觀鳥的培訓(xùn)學(xué)員來說，望遠(yuǎn)鏡的使用具有一定難度，甚至有些人會因為初次使用望遠(yuǎn)鏡而感覺到頭暈?zāi)垦！Ｔ诶蠋煹难普T下，大家看到了樹梢上的紅耳鵯。一小群人安靜地站在樹下，一動不動，欣賞、感嘆著小生靈的圓潤可愛。
進階學(xué)習(xí)
10月18日上午，培訓(xùn)學(xué)員們跟隨張杰老師進行實地觀鳥學(xué)習(xí)。一行人從東門出發(fā)，走走停停，一路上不時舉起望遠(yuǎn)鏡，用眼睛捕捉到了濕地飛羽的身姿，有在樹頂排著隊吹風(fēng)的喜鵲們、林間的雄性噪鵑和活潑好動的暗綠繡眼鳥......
快樂的觀鳥之旅
行至觀鳥屋，水中、灘涂和浮島上的水鳥們吸引了所有人。待老師演示、操作高倍數(shù)的單筒后，學(xué)員們排著隊進行查看視野內(nèi)的驚喜。定睛一看，畫面里有一只憨態(tài)可掬的灰頭麥雞正窩在草叢中，圓圓的灰腦袋、黃色的小嘴巴、順滑的羽毛讓每位學(xué)員驚嘆。
學(xué)員們在觀鳥屋
半晌過去，大家便看到了白胸翡翠、大白鷺、小白鷺、黑水雞、磯鷸和一群游水的小??......直到課程結(jié)束，大家都不舍離開觀鳥屋，也舍不得摘下望遠(yuǎn)鏡，有學(xué)員說：“通過望遠(yuǎn)鏡，我們竟可以這么清晰地看到它們的美麗。”
考核實踐
本次培訓(xùn)要求學(xué)員們不僅“學(xué)會觀鳥”，更要“學(xué)會帶領(lǐng)他人觀鳥”。在張杰老師講授了有關(guān)如何設(shè)計一節(jié)觀鳥課的知識理論后，學(xué)員們進行了分組組建考核小分隊，團隊合作，提交作業(yè)。
在實地考核中，每個小組的組員都發(fā)揮出了自身所長，帶領(lǐng)趣味游戲、知識講解、工具學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)。環(huán)保志愿教師們教學(xué)風(fēng)格各異，啟發(fā)彼此，共同成長。
考核現(xiàn)場
本年度的小鳥課堂種子導(dǎo)師培訓(xùn)順利結(jié)束。在接下來的日子里，他們將成為華僑城濕地的小鳥課堂講師，為前來濕地的公眾們帶來一場場生動有趣的觀鳥課程。
文字/編輯：土撥鼠
圖片：華僑城濕地
校對：葶藶
副主編：小荻
主編：孟祥偉
| 版權(quán)聲明： 1.依據(jù)《服務(wù)條款》，本網(wǎng)頁發(fā)布的原創(chuàng)作品，版權(quán)歸發(fā)布者（即注冊用戶）所有；本網(wǎng)頁發(fā)布的轉(zhuǎn)載作品，由發(fā)布者按照互聯(lián)網(wǎng)精神進行分享，遵守相關(guān)法律法規(guī)，無商業(yè)獲利行為，無版權(quán)糾紛。 2.本網(wǎng)頁是第三方信息存儲空間，阿酷公司是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者，服務(wù)對象為注冊用戶。該項服務(wù)免費，阿酷公司不向注冊用戶收取任何費用。 名稱：阿酷（北京）科技發(fā)展有限公司 聯(lián)系人：李女士，QQ468780427 網(wǎng)絡(luò)地址：www.arkoo.com 3.本網(wǎng)頁參與各方的所有行為，完全遵守《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》。如有侵權(quán)行為，請權(quán)利人通知阿酷公司，阿酷公司將根據(jù)本條例第二十二條規(guī)定刪除侵權(quán)作品。 |