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     首先由華僑城濕地負(fù)責(zé)人——孟祥偉，孟老師開場(chǎng)致詞，歡迎青少年志愿者的到來，并且致以最親切的問候，同時(shí)，希望他們經(jīng)過今天的提升培訓(xùn)后，能更好的參與到環(huán)保行動(dòng)中來。

      主持人小豬老師帶領(lǐng)青少年志愿者一起進(jìn)行“自然名接龍”的互動(dòng)游戲，讓他們加深對(duì)彼此的印象、相互熟知。青少年志愿者也發(fā)揮自己的“最強(qiáng)大腦”，在短短的幾分鐘里，迅速記下了組員們的自然名，順利的完成了任務(wù)。

      華僑城濕地小確杏老師，通過“漫步華僑城濕地”的分享，從一個(gè)新的角度向青少年志愿者講述一個(gè)2.5公里原始海岸線的故事，多維度的呈現(xiàn)華僑城濕地與眾不同的環(huán)保理念及管理方式。

      環(huán)保志愿教師帶領(lǐng)青少年志愿者到戶外，戴上眼罩，觸摸自然物，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作盲行，打開五感對(duì)自然進(jìn)行深度的體驗(yàn)。雖然天氣悶熱，但是青少年志愿者都沉浸在輕松、愉悅、美好的自然環(huán)境之中，這對(duì)于他們而言是一次難忘的經(jīng)歷。

     體驗(yàn)結(jié)束之后，在主持人和環(huán)保志愿教師的引導(dǎo)下，青少年志愿者紛紛畫下了記憶中的自然物，把手觸摸到的、耳朵聽到的、腳底感受到的都記錄了下來，并且每位小伙伴都對(duì)自己的作品進(jìn)行了分享。

  最后，各位青少年志愿者通過小組討論的方式，對(duì)本次培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行回顧和思考。

     在大自然中收獲成長和快樂，我們期待本次培訓(xùn)能喚醒青少年志愿者對(duì)自然的敬畏之心，從而激發(fā)保護(hù)自然的行動(dòng)力，并且通過志愿服務(wù)把自然之美傳遞給更多的人。

感謝環(huán)保志愿教師：鸕鶿（王嘉）、紅樹（朱兮華）、石頭（何昌孺）、松子（黃清松）、小河（何顯紅）對(duì)本次培訓(xùn)的大力支持。