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實施機構：海南智漁可持續科技發展研究中心

海洋對經濟發展和社區生計至關重要，到2030年海洋產業將為全球約4000萬人提供就業崗位。2021-2030年是聯合國的海洋科學促進可持續發展十年，是通過綜合研究彌補知識差距、建立全球行動能力的關鍵十年，將采用自下而上的區域驅動模式在各級采取行動。2023年世界海洋日的主題是“海洋星球：潮流之變”，聯合國倡導全球公民守護海洋。

2022年1月起，在聯合國開發計劃署（UNDP）全球環境基金小額贈款計劃（GEF SGP）的支持下，海南智漁可持續科技發展研究中心（以下簡稱“智漁”）開展為期兩年的能力建設及行動網絡搭建項目，旨在通過在會文鎮的共學、共創、共同實施保護行動，提升社區居民參與環境治理的意識，同時探索一種真正可持續的模式，發揮社區的生態價值、產業價值，促進支柱產業朝“生態產業化，產業生態化”的方向發展。

海南省文昌市會文鎮坐擁被譽為“教科書式的熱帶海岸”的濱海濕地，擁有罕見的、階梯式分布的紅樹林、海草床、珊瑚礁，生物多樣性豐富。水產養殖作為會文鎮的支柱產業之一，年產值超十億元，然而由于產業發展與濱海濕地治理存在矛盾、長期粗放發展，面臨水體淤泥、懸浮顆粒物增加及水體富營養化等問題，目前面臨轉型升級的重要節點。

智漁先后走訪了4家海南在地組織，訪談各組織負責人和業務骨干，并前往其他組織的項目地如?？谖逶春訃覞竦毓珗@、樂東鏡湖芬芳書院，以及項目落地點文昌會文濕地周邊的南興村、冠南村實地考察；撰寫了《海南環保組織社區工作賦能需求評估報告》，并委托廣州善導社會工作服務中心制定《海南環保組織能力建設課程策劃方案》。

項目還搭建起以9家海南在地環保組織為主體，共計24人的行動網絡，網絡成員分別來自智漁、松鼠學堂、藍絲帶海洋保護協會、?？诋z榃濕地研究所、海南和仁社會工作服務中心、海口火山田洋生態保護與可持續發展中心、COWOC吾島吾學、海南省羅非魚品牌建設促進會、瓊海懷民社會工作服務中心，網絡成員的關注領域多元，橫跨可持續漁業及濱海漁業社區發展、羅非魚養殖產業發展、濕地生態保護與修復、物種保護、自然教育等。

項目建立了一套綜合培訓方案，形成“學+練+督導”的學習模式。整套課程圍繞線下的工作坊和社區實地參訪，延伸出讀書會、專題分享、協作實踐及復盤等多樣活動，鼓勵參與者在工作中實際應用，并由協作導師提供持續陪伴和專業督導。

在能力建設過程中，組織方發現部分參與者缺乏實踐機會，于是把共學工作坊和社區實踐結合，如第一期和第二期工作坊就分別選在鏡湖、榮山寮舉辦，并設計小組行動，讓參與者“就近”應用所學，在社區背景中對特定問題討論；每期工作坊結束前，均設置機構間信息同步環節，參與者可以在了解其他機構的行動動態，匹配實踐場景，自主選擇作為合作方或志愿者加入其他機構工作。目前，行動網絡內部已促成了不少自發的合作，正在持續發揮多元協作和資源共享的力量。

依托項目這一載體，網絡成員參與了多個共創行動，如愛鳥周活動、共創“生態趕海”工作坊、聯合發起十條“生態趕海”行動倡議、自然筆記大賽、海南省濕地日主場活動、?？谖逶春訃覞竦毓珗@周邊社區調查、“讓漁回家”漁村公益影像展南興村站、文昌會文海草床公民科學監測、由海南律協發起的環境訴訟座談會以及世界海洋日北港島“生態趕海”體驗活動。

通過項目的實施與推進，網絡成員不僅擁有了不獨行的力量，還開始尋求“破圈”，希望能跨出NGO組織的圈層，創造更多的跨領域對話。在項目實施過程中，行動網絡還吸引到職業律師、鄉村規劃師、大學生行動者等新伙伴加入，為后續項目落地補充政策法規認知、規劃思維和在地經驗。網絡成員們也進一步厘清了愿景、現狀和障礙，形成了初步的行動與策略共識，明確了分工和下半年工作計劃：首先，通過“內修”加強對會文鎮的了解，掌握科學性基礎資料、融入社區；然后通過文化活動、社區支持與培育、對外的宣介傳播，引導行動并吸引更多外部關注。其次，從多渠道尋找資源，建立外部支持系統。最后，從社區里、網絡內部和外部分別識別合適的行動者。

為激發更多跨組織協作行動，智漁持續搭建線上知識庫，同時結合工作坊培訓內容編制《共學手冊》，為后續的工具包轉化打下基礎。此外，智漁注重項目內容傳播，已陸續發布項目相關推文7篇，梳理項目執行和跨組織協同經驗，讓本項目共學主題（社區參與式協作、協作式領導力及社會性別主流化意識）得到進一步傳播。

基于前期共學與共創的成果，下一步，海南跨組織行動網絡中的參與者們將帶著足夠的知識儲備和熱情，繼續投身社區共創，以“思考-行動-再思考-再行動”的模式，不斷發展“做中學”的能力。