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志愿者訪談77

在華僑城濕地活躍著一群普通卻不平凡的人，他們用信念和行動傳播生態(tài)文明、推廣自然教育，為改善我們的生態(tài)環(huán)境而不懈努力著。今天的訪談對象是華僑城濕地運(yùn)營服務(wù)組志愿者——銀杏（俞玥如）。

（與訪客們合影留念）

銀杏是華僑城濕地的青少年志愿者，她文靜、樂觀的形象給人留下深刻的印象，在訪談的交流過程中，總是流露著對自然的熱愛。

童年的自然奇遇

銀杏分享說：“在幼兒園時(shí)期，有一天放學(xué)走在回家路上，停在路邊玩的時(shí)候，有兩只黃色的小蝴蝶停在我鼻子上。讓我對小動物產(chǎn)生好奇，想要走進(jìn)大自然進(jìn)行一番探索。所以，當(dāng)有機(jī)會時(shí)，我便來到了華僑城濕地公園當(dāng)志愿者。”

（參與青少年志愿者培訓(xùn)）

作為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，但是銀杏依然會在假期抽出時(shí)間，來到華僑城濕地參加志愿服務(wù)，這讓她感到很充實(shí)。

志愿服務(wù)經(jīng)歷

華僑城濕地的空氣溫暖、濕潤，環(huán)境特別的好，這也是銀杏選擇來濕地服務(wù)的原因之一。除了在華僑城濕地服務(wù)，她還參與過深圳灣凈灘以及深圳圖書館指引的志愿服務(wù)。

她回憶說道，在深圳灣的凈灘活動雖然辛苦，但是非常有意義，在圖書館的服務(wù)主要是在圖書館柜臺為讀者提供基礎(chǔ)的指引及整理書籍，而在濕地的志愿服務(wù)挑戰(zhàn)性比較大，更加的深入，體驗(yàn)感比較強(qiáng)。為了做好解說，要提前學(xué)習(xí)，還具備隨機(jī)應(yīng)變的能力來處理突發(fā)的情況。當(dāng)她說起在華僑城濕地的服務(wù)經(jīng)歷，就像打開了話匣子，有說不完的分享。

（深圳灣凈灘活動 / 濕地導(dǎo)賞活動）

華僑城濕地基礎(chǔ)運(yùn)營服務(wù)主要崗位是定點(diǎn)講解，互動游戲以及路線講解，銀杏表示她最喜歡的就是線路講解，每次帶領(lǐng)都有新的收獲，不僅可以學(xué)習(xí)更多的訊息，還要應(yīng)對各種各樣的問題，所以每次服務(wù)前他都要打起十二分精神，必須提前預(yù)習(xí)以及做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

（華僑城濕地志愿服務(wù)）

感恩與感動常在

在華僑城濕地服務(wù)的這段時(shí)間里，感恩與感動伴隨著銀杏的成長。在暑假的一次服務(wù)，有一組家庭帶領(lǐng)著老人與小孩來到華僑城濕地參觀，銀杏在環(huán)保志愿教師的帶領(lǐng)下，為這組家庭提供線路講解，在這條原始海岸線上，“他們”與“他們”通過講解與互動交流，加深了彼此的了解，以及對濕地的認(rèn)識。

最后，訪客表達(dá)了對志愿者們的感謝，還邀請環(huán)保志愿教師與銀杏一起合影留念。銀杏感恩環(huán)保志愿教師的指導(dǎo)，同時(shí)，面對公眾的致謝不知所措，但心里都是滿滿的感動。

（線路講解）

微妙的連結(jié)

過去，在銀杏的概念里，生物籠統(tǒng)的分為動物和植物，在多次參與華僑城濕地志愿服務(wù)以后，她不知不覺的認(rèn)識了許多種類的動植物。比如，植物有蟛蜞菊（外來物種）、滴水觀音等；鳥類有反嘴鷸、黑翅長腳鷸等。

華僑城濕地中有許多可愛的小生命，其中，黑翅長腳鷸是銀杏最喜愛的。在八年級生物學(xué)書中銀杏看到過黑翅長腳鷸，然后在濕地看到黑翅長腳鷸的照片時(shí)，頓時(shí)覺產(chǎn)生一種微妙的連結(jié)，這讓她認(rèn)為來濕地看到黑翅長腳鷸是不可多得的緣分。

在華僑城濕地服務(wù)使銀杏的生活里注入了一道綠色的能量，拓寬了她的知識面，也豐富了她的成長經(jīng)歷。最后，銀杏希望更多的人能來接華僑城濕地，了解多彩多樣的生命，同時(shí)，也希望生命之花能綻放最美麗的光彩。

（銀杏榮登華僑城濕地2019第三季度志愿者光榮榜）

志愿者訪談

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文：小確杏

圖片：華僑城濕地、銀杏

副主編：張俊鑫

主編：孟祥偉