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游學自然 | 無脊椎生物的生存壓力
水是生命之源，我們每天的生活都離不開水，但你對深圳的河流又了解多少？俗語說，人不可貌相，海水不可斗量。在評估一處溪水的水質時，是否也能以“外表”來作為判斷的依據？
一般人也許會用視覺和嗅覺來評估溪流的水質，但是被污染的河流看起來可能很干凈或聞起來沒有異味，不能單純以肉眼來判斷。而水生無脊椎動物是濕地、泉水和溪流生態系統中不可或缺的一部分。換一個角度，或許我們可以通過了解無脊椎動物們來了解一條溪流。
2021年8月21日，華僑城濕地自然學校開展Project WET（水資源主題）“無脊椎生物的生存壓力”室內課程，通過講解水生無脊椎生物與水源之間千絲萬縷的關系，讓學生更為了解保護環境的重要性。課程由葶藶和向日葵老師主講，共12組親子家庭參與，大家認真聽講、踴躍參與游戲，現場氣氛十分活躍。
當日艷陽高照、晴空萬里，大小朋友興致勃勃地聆聽著老師們的講解，在知識的海洋里遨游。在課程中，大人與孩子們不僅了解到關于深圳河流的知識，還一同參與游戲，扮演不同的無脊椎生物，體會這些脆弱而又頑強的小生物在被污染的水源中存活的困難性。
通過老師們生動有趣的講解和演示，大家與小動物們產生情感共鳴，切身體會到水資源保護的重要性，環保意識也大大增強。
有小朋友表示，他不僅會自身實踐“不往水中丟垃圾、減少使用一次性餐具”等環保行為，還會動員自己的家人、朋友，一起來保護我們的地球家園，讓這顆美麗的水藍色星球保持清澈、永葆活力。
通過本次課程，大小朋友們都意識到善待身邊的一草一木、一花一葉非常重要。這不僅是為了給水中可愛的小生物營造一個舒適安全的環境，更是為了給人類自身打造可持續發展的環境。地球上的每一生物都有自己的存在價值，都與人類息息相關。善待它們，就是善待我們自己。
感謝環保志愿教師向日葵（李秀明）、小熊貓（梁丹）、鳶尾（郭英英）和鸕鶿（王嘉）對本次課程的大力協助，濕地因你們而精彩！
文字：西蘭花
圖片：華僑城濕地
副主編：葶藶
主編：孟祥偉
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